Descripción
OFERTAS :
Hasta del 20 de Abril 2018 , 5 % de descuento ( se realiza de forma automática al hacer el pago ) por la inscripcion de 3 personas a la vez .
Con la compra de los cursos : ¨Comunicación y lenguaje en niños y adolescentes con Trastorno de Espectro Autista ( TEA) ¨ + ¨ Estimulacion temprana en niños con Trastorno del Espectro Autista ( TEA ) ¨ , se aplicara un 5% de descuento adicional . Para ello es necesario , enviar justificante de pago a expansion@innovaeducacionintegral.com para proceder a la devolución de dicho descuento .
HORARIO : El curso tendrá una duración de 8 horas
10.00 h – 14.00 h
16.00 h – 20.00 h
El curso se realizara en Vigo ( Se enviara 1 semana antes del curso la ubicación e información adicional por correo electrónico )
OBJETIVOS:
Este curso pretende dotar a los asistentes de un mayor conocimiento sobre las alteraciones relacionadas con la comunicación y el lenguaje de los niños y adolescentes con TEA así como de estrategias para realizar intervenciones orientadas a facilitar una comunicación más efectiva.
CONTENIDOS:
El curso abarcará los aspectos relacionados con las alteraciones en la comunicación y lenguaje de los niños y adolescentes con TEA. Se hablará sobre las manifestaciones en los primeros meses de vida, las intervenciones orientadas a facilitar la comunicación en niños pequeños, el empleo de Sistemas Aumentativos y Alternativos de comunicación, la adquisición del lenguaje, primeras palabras y estructuras gramaticales y peculiaridades del estilo comunicativo de los niños y adolescentes con TEA de alto funcionamiento.
GUION DEL CURSO :
- Trabajo con niños pequeños en la etapa pre verbal.
- – Fomentar la espontaneidad y funcionalidad de la comunicación.
- -Juegos sociales y refuerzo de la mirada como petición.
- -Conductas instrumentales.
- -Gesto de señalar para pedir.
- -Sistemas alternativos de comunicación.
- Mejorar la comprensión.
- -Estrategias generales.
- Acceso al lenguaje oral.
- Empleo de apoyos visuales.
- Primeras palabras.
- Primeras estructuras oracionales.
- Inversión pronominal
4.Ecolalia
- -Tipos de ecolalia.
- -Intervención según el tipo de ecolalia.
- Personas con TEA de alto funcionamiento.
- Comunicación no verbal.
- Habilidades conversacionales.
- Peculiaridades en el lenguaje.
PONENTE E INFORMACIÓN
Marisa Pacheco Varela
- Psicóloga por la Universidad Complutense de Madrid.
- Profesora Titular del Máster en Trastornos del Espectro Autista del centro ISEP.
- Terapeuta del Equipo Deletrea.
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